魯人版高中語文選修(語言的運用)目錄

• 封面
• 編者寄語
• 目錄
• 第一單元 “人”字的結構是互相支撐
• 1 言語也是一種行為
• 2 說話應該互懂
• 3 說話應該合乎身份
• 4 說話應該合作
• 5 說話應該得體
• 6 說話應該有效
• 7 說話應該溝通你我
• 世界的語言
• 語體的分類
• 第二單元 不證自明的話——言語行為
• 1 任何話都有預設
• 2 預設的種類
• 3 預設與句子的恰當性
• 預設的觸發語
• 第三單元 “語法的脖子”扭得斷嗎—
• 1 語言需要規范
• 2 語音的規范
• 3 文字的規范
• 4 詞語的規范
• 5 語法的規范
• 病句的檢查與修改
• 第四單元 你是誰？我是誰？——言語行為
• 1 什么是稱呼
• 2 尊稱
• 3 謙稱
• 4 昵稱
• 5 惡稱
• 影響稱呼的幾個因素
• 第五單元 優先回答什么——言語行為
• 1 會話的結構
• 2 會話的輪換
• 3 提問與回答
• 言語行為的選擇性規則與構成性規則
• 第六單元 “讀書破萬卷”怎么解釋—
• 1 歧義的類型
• 2 歧義的消除
• 歧義的利用
• 第七單元 語言創造的“笑”——言語
• 1“恍然大悟”的笑
• 2 “小偷被偷”的笑
• 3 “臨時客串”的笑
• 4 “自相矛盾”的笑
• 5 “發現小丑”的笑
• 6 “提升自我”的笑
• 幽默與非幽默的聯系與區別